家庭教育对孩子的影响

长期对子女撒手不管， 放任自流，幼儿家庭教育，只会在金钱上满足子女，而把所有教育推给学校。我经常碰上有这样的家长，夫妻两人外出做生意，家庭教育的重要性，家里只剩下小孩，小孩在学校不学习、在校外打群架，他们一概不知，见到老师还说自己的小孩听话。

在日常生活中，家庭教育，有某些家长从来都不注意自己的言行举止，从未考虑过其对孩子所产生的影响。例如有些家长整天沉迷于麻l将l桌上，甚至有时候人手不够时还把小孩拉上代替。在如此的环境下，哪些小孩可以坚定自己的信念，不去学会du博呢? .

以偏概全

父母用主观的情绪和期待去看待孩子，自以为是地认定孩子的发展，并以孩子的一个特点概括其全部性格，限制了孩子的发展方向。例如，有的父母经常指责孩子“你又给我惹麻烦”、“总是这样”、“没出息”等，暗示了不能改变，会让孩子也认定自己比别人差，因而放弃改正。慢慢地，孩子便会向被认定的方向发展，家庭教育指导，做个没出息的人。认定，也容易变成偏见，导致父母经常错怪孩子，使亲子关系变得疏离，甚至使孩子变得反叛。

家庭教育包含三个方面的内容：

一、家庭教育是人类的一种教育实践活动，又分为狭义和广义两种家庭教育。狭义的家庭教育是指家庭关系种的长者（一般是父母）对子女或其他年幼者进行教育的行为；广义的家庭教育则是指在家庭日常活动中，对儿童引发影响或教育的行为，包括日常行为，习惯，跟家庭有关的人与事物，都是家庭教育的范畴，条件具备的，可引申到社交范围，工作场地等。

二、家庭教育的特点。家庭教育和学校教育不同，它具有终身教育、非正规教育和私人教育三个属性。

三、家庭教育以抚育为主。家庭教育往往渗透在日常生活中，具有零散性和随意性的特性，家长的身教往往影响巨大，因此，家庭教育对孩子的价值观形成、行为习惯养成和心理健康具有重要的影响。

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