《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室照明光源的显色指数不宜小于80，数据显示，传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED普通灯具的显色指数在70左右，鹤壁教室护眼灯，达不到80，而显色指数达不到80就会使看到的画面失真。

危害频闪对视力的影响明显了，非常容易分散学生的注意力，品牌教室护眼灯，降低学习的效率。传统的T8荧光灯在启动和电压不稳定时，频闪现象特别严重，而在电流稳定时，光频闪（波动深度）也大于40%，普通的LED灯具的光频闪也大于20%，长时间在这种环境下学习，也是容易引起视觉疲劳的。而的LED教育照明的光频闪少于等于3.2%，远远低于前两者。

录播教室经过多年的发展，目前在国内已非常普及，许多学校都建有录播教室。同时随着对录播教室深入的了解，大家也越来越认识到录播教室灯光的重要性。从灯光方面来讲录播教室主要可以分为四大类：有触摸屏、无触摸屏、只拍讲台区域、讲台区域和学生区域都要拍摄。不同类型的录播教室，其灯光布置也不相同。下面为大家介绍4种类型录播教室的布光方法。

目前中小学生的视力问题越来越严重了，国家也越来越重视这个问题，很多地方为了解决这个问题都会选择使用教室灯，但是根本的原因还是因为教室灯的设计不够合理，那不健康的教室灯具到底存在着哪些问题呢？

1、很多教室灯采用质低、价低、能耗高、技术停留在上世纪80、90年代水平的简式荧光灯具。

2、没有设黑板灯，学校教室护眼灯改造，或黑板灯装设不规范，如用普通的简式荧光灯当做黑板灯，不仅黑板照度低，学校教室护眼灯，可视度低，学生在观看黑板时，还会看到灯管的直接眩光，易引起视觉疲劳。

3、很多教室灯使用电感镇流器，存在严重的频闪效应。

4、多数灯具采用软吊，吊扇又安装在灯具的上方，吊扇与灯光同时开动时，存在严重的灯摆、灯光晃动的现象。

5、很多灯具采用高色温(6500K)光色偏冷的荧光灯管，光线过于惨白、生硬，容易引起视觉疲劳。

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