中小学音乐教室

音乐教室是中小学音乐学科中进行声乐、器乐学习和欣赏的场所。可以根据不同阶段的教学要求的不同，在功用上有所侧重。考虑到音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。音乐教室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据自身条件选择设置以下教室。条件有限的学校也可设计成多功能、组合式的音乐教室。

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如何能挑选出真正适合我们的音乐器材？

对于绝大部分的人这十分喜欢音乐的，无论是喜欢唱歌还是喜欢弹琴，归根结底音乐都会影响到我们的生活以及心情。相信大家在选择学习音乐的过程中，也在思考怎么样的乐器是适合自己的？可以通过这里简单了解如何能挑选出真正适合我们的音乐器材。

首先我们要根据自己的年纪去判断，并不是说上了年纪就不能选择一种音乐器材。你说我们这个年纪已经不太适合去学习相关的乐器了，比如说架子鼓演奏架子鼓是十分浪费自己的力气的，所以上了60岁的人也不建议去学习架子鼓，比如说像吹萨克斯，如果你想把萨克斯吹的话，也是需要肺活量的，年纪大的人他们还是不适合有太多的体力操作。要在自己适合的基础上去选择音乐器材。

然后我们要根据自己的喜欢去选择，比如说有一些人他们从小就很喜欢唱歌。那么就可以找到一个合格的音乐老师去询问一下，自己究竟适合怎么样的唱法？有一些人他们天生就适合美声唱法，儿童音乐创客教室系统多少钱，而有一些人天生就适合民族唱法，要根据自己的嗓音条件去选择真正适合自己的唱法。再比如说有一些人他们从小就有一个钢琴的梦，学习钢琴其实还是很简单的，只要愿意付出更多的时间和精力，我们就能在一段时间内弹出一个不错的曲子，比如说梦中的婚礼。

后我们要根据自己的经济情况去判断，每一个人的经济情况是不同的，有些乐器购买起来确实是比较贵的，比如要想把扬琴学的很好的话，那么不花个10万8万的是无法更好地演奏的。音乐器材在挑选的时候要根据我们的经济情况以及学的程度去购买。

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音乐教室管理工作

学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

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