国家开放大学现代远程开放教育是运用现代信息技术，成人高考考试大纲，采用多种媒体手段进行系统教学和学习的教育形式，聊城成人高考，开放教育对学习对象、教育资源、教育过程、教育时间实行开放。

     本科教育面向具有国民教育系列大专以成人教育上学历，专科教育面向具有相当于高中毕业的证书的求学者，经过入学水平测试和资格审查，均可就读相应专业，不受年龄、职业、地区的限制。

成人高等学校招生统一考试

成人高等学校招生统一考试简称，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。分高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、（自学为主，集中面授为辅）三种形式。

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第二，成人学生是具有生活经验和工作经验的人，成人高考教材，这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。第三，成人是主动学习的，成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的，学习的目的相当明确，学习的态度相当主动。其学习的效果显然优于儿童。诺尔斯为此提出了成人教学法，并指出成人教育至少有三个涵义：（1）它是成人学习的过程。（2）是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。（3）它是社会实践的领域。

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