随着年龄的一天天增加，学生的小学生课桌椅不适合会来啦什么不可逆转的情况，让我们来看看。
1，小学生课桌椅的合理性就是指求桌高、椅高与孩子的身高相顺应，一般是指坐位时臀部到头顶的高度。座高的1/3 应为桌椅的高差，而桌子的高度为椅高加上桌椅的高差，使用我们公司的课桌椅，可以有效的改善身体。
2，身高的转变不会太大，并且儿童在分歧的春秋阶段有分歧的心理特征，假如盼望一套家具能不断用下去是不科学的，甚至有时孩子为了使双脚踩到地上，不得不全身向前移动，使臀部坐于椅子前缘，如许双上肢负重，上身伏俯在桌面上。椅子太低，大腿不克不及悉数出力于椅面，巨细腿呈锐角，臀部负重过大，轻易委靡，换一种绿色小学生课桌椅
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孩子与课桌椅“1对1”！让孩子告别傻瓜式小学生课桌椅,下面随着我一起来了解一下吧，希望下面的信息可以给你带来帮助！
课桌椅是教室中的基本设备，是我们学生时代亲密的伙伴，每天至少8小时的亲密接触，它陪伴我们汲取知识与文化，见证了我们的汗水与努力，参与了我们构建美好与未来。
如果课桌椅与学生身高不匹配，长期使用将会导致学生不良的坐姿习惯，是造成学生脊柱弯曲、驼背和近视的重要原因。
国家《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T 3976-2002）中规定，中小学课桌和课椅型号各分为10种大小型号。从0号~10号课桌椅，桌面高度和座面高度逐级递减，每一型号课座椅均有其适应的学生身高范围。
学校要按照《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T 3976-2002）标准要求，结合不同年龄段（年级）学生的身高水平，根据学生平均身高、身高范围进行课座椅的科学配置。做到每间教室至少设有 2 种不同高低型号的课桌椅，且每人一席；
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不合适的小学生课桌椅会对坐姿、视距造成很大的影响，对于有可调式桌椅的家庭，可以根据孩子的身高，按照中小学课桌椅尺寸与学生身高对照表找到适合孩子的桌面高和座面高。那么什么是正确的课桌椅高度呢？现在为大家进行统一的介绍：
1当两脚平放在地面时，大腿与小腿能够基本垂直。
2当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，这时桌面高度应该刚好与小臂下平面接触。
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