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期的介绍

“期”是心理学家们的一个说法,代指这个阶段孩子的自我意识快速发展,对独立、自主、自由有了迫切需求。父母都知道孩子有期这个说法,但是印象大多停留在青春期的。其实孩子的期从幼年到成年都会有相对应的表现。期 2--3岁 自我意识萌发。这个时期的孩子,行动上,常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度




关注毕业生的心理情况     

自闭自卑型,心理辅导,看到自己的成绩后,发现成绩没有达到自己的预期目标,于是产生自卑、自闭心理。这类学生的具体表现一般为,闷在家里不愿出门,不愿意跟人多交流,心理辅导学校,情绪低落,食欲不振,睡眠不足。有这类问题的学生是的,心理辅导机构,几乎所有成绩不太好的学生,都会有这些情绪反应,而大部分家长也对此不太重视,觉得过一段时间自己就好了。




考生的心理疏导


是在一定应试情境的激发下,受个体认知评价能力、人格倾向于其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御和逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。其形成原因分为:内因和外因,内因。(1)先天神经类型的差异。由于先天的遗传因素的影响,人的神经活动也不相同,有的人属于反映强烈但稳定的类型,




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