医院导向标识系统作为一个场景化的微型系统，也同属于常规的标识系统理论，精神堡垒标识牌，所以同样可以按照导向系统的常规分级方式来进行划分。

类，诊疗室与室门牌，制作精神堡垒公司，在里面医患之间交流多的场所应该就是诊疗室，这里是患者与用户之间直接交流的必备场所，所以对患者来说，做好诊疗室和室的相关标识牌是非常重要的，一般来说多数是门牌，有是门牌安置在门廊的顶部，有的则直接安装在门上面，精神堡垒设计制作，这个还是需要根据具体的医院设计风格来确定

   第二类，检验场所窗口牌和门牌，在医院里面检验类的场所与用户的接触也是比较多的，所以这种场所需要通过相关的标识牌明确告知患者一些基本信息，比如位置在什么地方，具体哪个场所负责那种类型的检验与化验，所以这种标识牌的作用也是非常重要的

   第三类，广丰精神堡垒，卫生间门牌，在别的场景中我们一般没有把卫生间标识单独拿出来讲，但是医院里面，这种标识牌太重要了，对患者来说要顺利的找到附近的卫生间这是需要通过标识系统来解决的，而不是通过人工来指引

标识标牌市场上雕塑公司很多，每个公司都有自己不同种的产品雕塑，所以我们在选择一家雕塑公司时，不能盲目选择，需要注意以下几个问题：

   因为雕塑的品种有很多，有不锈钢雕塑、铸铜雕塑、玻璃钢雕塑、石雕等很多品种的雕塑，那么我们在购买一件雕塑时，事先要想清楚，自己需要什么品种的雕塑，否则让雕塑公司在设计时无从下手；

   我们要看这家公司之前有没有从事过我们所需要的品种雕塑案例，如果之前没有从事过，那建议不要考虑；在选择好雕塑公司后，一定要和他们签订好制作安装服务合同，这个合同不仅包括制作安装，还有后期雕塑维护要写清楚。

    校园导视系统的设计原则

   导视系统设计的好坏直接影响到公众对于公共环境的识别和认可，是塑造学校整体形象和体现人性化设计的重要内容，能为师生、家长、来访者提供指示、引导、说明、介绍以及警示的视觉信息。具体设计原则如下：

   ◆ 与校园整体形象设计原则相符。

   ◆ 延续校园规划设计理念，与校园景观设计的风格相统一。

   ◆ 标识的内容要遵循以人为本，为人服务的原则。

   ◆ 使用的材料要与当地的气候与人文环境相适应。

   ◆ 符号文字要符合国际通行的标准，配以英文等外文，适应国际化教育发展需要。

   ◆ 分级检索。校园导视系统应由全局到局部，由局部到具体的分级指示，指示清晰、直观、连续。

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