不适宜的学生课桌椅高度容易导致不良坐姿和读写习惯，造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。那么老师和学校应该怎么做？具体有哪些表现形式？小编为大家一一道来：
1、联手培养学生正确坐姿：老师和家长应注意对学生不良坐姿习惯的及时纠正，学校应增设书包架或置物柜，使课椅摆脱书包架的功能回归本真。同时学校还应根据学生身高的增长及时对课桌椅高度进行“升级”。
2、加强对学生课桌椅生产企业的监管，增加对学校课桌椅的抽检频次，防止不符合的课桌椅进入市场的可能。
应根据学校类型采购不同高度范围的课桌椅并加以分配，禁止不符合标准的课桌椅流入校园，避免出现小学使用与高中学生身高相匹配课桌椅的情况。
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学生时代不可缺的就是学生课桌椅，现在我们学生都发现驼背，防止“驼背”不能单单依靠课桌椅，还有更好的坐姿习惯。
1，现在越来越多的小学生、中学生收到近视和驼背的影响，驼背不但影响个人的美观，还会造成脊柱关节受力不均匀，从而引起颈肩腰背痛。还会使不少青少年学生产生抑郁，自卑等。这些都是需要我们要了解的，具体造成驼背和近视的原因有哪些呢?
2，课桌椅高度与学生身高的不相符是导致我们青少年学生驼背的一个重要的因素。我们学生的坐姿，长时间写作业时课桌椅的高度要适宜，务必保持坐直姿势，避免颈胸腰屈曲位。同时我们也要强调体育老师在注重传授运动技术的同时，更要重视学生的形体雕塑，把加强后背肌群的训练作为每堂课必练的项目，临床上是没有驼背的的，只有通过体育疗法才能矫正过来。防止同学们驼背，要从我做起，纠正不良习惯的同时，也要注意我们的学习工具，不让其成为损坏我们的身体的“”。
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学生课桌椅大变样,教育设备上的大变革,有哪些需要注意的问题？下面随着我一起来了解一下吧，希望下面的信息可以给你带来帮助！
课桌椅可以说是学校基本的设施，也是伴随学生校园生活的密切伙伴。随着近年来教育理念的不断发展革新，课桌椅也以惊人的速度悄悄地发生着变化。
在材料方面，以塑代木、以塑代钢已成为重要趋势。在工艺方面，符合人体工程学的可调节座椅，能够在保证舒适性的同时还保护了学生的健康。
但这些还仅是基础的部分，随着教育改革的深入推进，学校用户对课桌椅的需求也不再局限于书写、听课的基本功能，具备更多的人性化和功能化设计的产品，才能更好的满足市场上多样化的需求。
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