价值观的传承与塑造

家庭是价值观的传承者，父母是孩子的道德楷模。在家庭教育中，父母要注重教育孩子正确的价值观，引导他们形成积极向上的人生观和价值观。通过言传身教，父母可以使孩子在纷繁复杂的社会中保持清晰的道德导向。培养孩子的责任心、正义感和团队协作精神，使他们能够正确处理人际关系和社会交往。在家庭教育中，父母要与孩子共同讨论、共同参与，形成家庭共识，让孩子在这个小社会中学到尊重、宽容和理解。

亲子养育 　加强亲子陪伴 

童年只有一次，陪伴无法替代。父亲是男人zui重要的工作，母亲是女人zui神圣的天职。中国教育学会家庭教育专l业委l员会曾经进行过中国城市家庭教养中的祖辈参与问题调查，结果显示，近八成家庭有祖辈参与教养。隔代养育有经验丰富、时间充裕、情感亲近等优势，家庭教育指导服务体系，但也有观念相对落后、方法相对陈旧、边界难以把握等缺点。促进法提醒父母，父母是儿童成长的首要责任人，即使有隔代抚养，祖辈也不应该替代父母承担责任，而应该发挥辅助、协助作用。

强化德育

道德选择能力的培养是家庭教育的核l心，家庭教育，人们常讲，智力教育没跟上，孩子就会成为次品；体育培养没搞好，家庭教育咨询，孩子就容易成为废品；品德教育抓不好，孩子就会变成危险品。而德育的根在哪里？在家庭。父母平时在家的一言一行无不是德育的行为，每个孩子的行为举止，无不可以从父母身上找到影子。当下，一些父母总是抱怨孩子不好管，不听话，小学生家庭教育，感到困惑就是“知行脱节”，殊不知，正是因为父母自身的一些行为观念不到位，误导了孩子，使其养成不良习惯，尤其是在品德教育方面，作为父母更应格外注意。与其总是用语言灌输，不如拿行动引l领，如应在孝敬老人、乐于助人、文明礼让、热爱劳动、关心他人等方面作出表率，用实际行动教育孩子养成良好的道德素养。现代社会物质生活极大丰富，要教会孩子“节制欲望”，让他们树立正确的人生观、价值观和世界观。事实证明品格端正的、品行良好的孩子才会走的更远。

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