爱动是孩子的天性,暑期学习古筝机构,贪玩也是孩子的特点。而让孩子自己刻意的克服这些天性的“毛病”简直太难了,因为这需要很大的毅力。而小孩子的意志品质还没有形成,这是需要时间和过程的。孩子学古筝,可以在这个学习的过程中徐汇聆听,应做到全神贯注,要学会阅读,应一目十行,要学会速记,应听后不忘等一系列好的学习习惯。
上课形式:一对一上课
营业时间:周二至周日全天,课程免费试听,欢迎咨询,自行约课(由您和老师自行沟通安排)
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联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。
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三、意境美
古筝曲中,无论是传统曲目,还是现代创作曲目,大都有很好的意境,对于各种通过音乐描绘的意境,要让学生在练习中不断地去领会、去辨析。同样描写水面的美,由于其乐曲内涵不一样,所表现的意境美也大相径庭,如《渔舟唱晚》里所呈现的那种“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的景象乃是一种恬美;《洞庭新歌》中所描绘的那种“长烟一空,南宁学习古筝机构,湖光潋滟”的意境属于秀美;至于《战台风》风狂雨暴,波浪滔天”的场面,则是一种壮美。而筝曲中的这些意境都是通过勾、挑、托、劈、划、摇等技法来描绘来表现的,所以,意境美的描绘,同音色美、韵律美的表现又是紧密相关的,要在表现中描绘,在描绘中表现。让意境美充分表现古筝音乐所独有的特色。
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练琴也要有主次之分。在我们确定的短期目标里,我们要分清重点练习什么,哪些可以练习得适可而止。在一个乐曲里面一般都有一两个难点乐段如快板部分,这样的乐段就需要用比其他如引子、尾声等这些乐段多几倍甚至十几倍的时间来练习。
加强正确手型、指法练习。拥有正确的手型和扎实的基本功对于学习古筝、提高古筝技能有深远的意义。练习古筝时,我们应该保持手型呈半握拳状,每个关节突起,手背与小臂相平,用每个手指的一关节有爆发力的向手心方向勾弦,然后我们按着上述方法弹奏'托、抹、勾',可以用贴弦练习来保持我们的手型、加强手指力度,之后练习离线练习,循序渐进。指法练习不是一朝一夕的事情,它贯穿于我们整个练琴始终。每天至少练半个小时的基本功,这样对我们提高技艺是非常有用的。
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