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(第四课)萌芽缓慢发展●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。战国重农抑商的表现:贬低商人地位、限制活动范围、盐铁官营。汉代重农抑商的表现:贬低商人地位、严禁购买土地、盐铁官营。明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,商人,庞大的官营手工业。积极后果:促进了农业发展,强化了封建统治。消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍萌芽的发展。






我国普通高中的教育体系还在不断完善、改革。由初的各地大统一发展到文理科的出现,接着给予部分省市自主开展高中课程改革,给予有能力的出版社出版高质量的高中教材,打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面,后来选修课的出现使高中展现出新的活力。2003年,我国以来高中、深、的一次普通高中课程改革逐渐展开,新课程不再以学期区分学习内容,而是以模块来区分,例如数学,以前按照函数、代数、平面几何、立体几何、概率与统计、极限与导数的顺序安排学习,在数学新课程《数学》必修1主要为函数,咸阳职业学校地址,必修2为几何,必修3主要讲实用性的数学知识,必修4是三角函数及平面向量,必修5是解三角形、数列及不等式。至此学生可完成高中数学必修课程内容,而新课程采取必修课程+选修课程、活动课程+学科课程、职业教育课程+学术性课程的形式在各地进行实验和推广。






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