2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，中医师承，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，中医师承考试，实现师承教育常态化和制度化。建立传统中医师管理制度。加强名老中医药传承工作室建设，中医师承班，吸引、鼓励名老中医和长期服务基层的都来通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。

无论是中医的初学者还是中医药的爱好者，几乎都是没有接受过系统的中医教育，但是因为自身年龄或者学历等等一系列的各种因素交叉在一起，很难实现绕让大家重新在院校接受教育，这肯定是不现实的。所以数千年以来中医传承所采用师承教育，就成为了较好的选择。中医师承考试的模式可以说是完全解决了零基础零学历就可以踏入中医行业的大难题。

师徒式的行业虽然古老，但我们也会发现许多传统的工艺往往需要这样的传承，而且在许多发达国家在当前还盛行以这种方式塑造真正的艺术大师。

中医药师承教育，是指中医药类师承教育，是中医药教育的教育类型之一。

2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。

武汉中医药大学(图)-中医师承报名-中医师承由湖北中医药大学中医临床学院提供。湖北中医药大学中医临床学院是湖北 武汉 ,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在湖北中医药大学领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创湖北中医药大学更加美好的未来。同时本公司还是从事湖北中医师培训招徒，湖北中医师培训班，湖北中医师培训考试的服务商，欢迎来电咨询。