指导家长创造良好的氛围

从近几年学校班主任情况反映：当前单亲家庭的数量呈上升趋势。无论是男女学生，家庭教育，他们心目中的理想家庭是父母情感和睦、处理问题民主理智。

1. 创造读书的家庭环境，其实方法很简单，就是父母少看电视、手机，少打麻l将和牌，尽量读书，久而久之，孩子也觉得书是一个很好的东西，孩子走到哪里都会先去书店。

2. 父母的实际行动比语言更有力量，孩子看到父母积极投身于有意义的工作的态度，也会效仿着努力学习。

3. 创造良好的夫妻关系也是孩子健康成长的肥沃土壤。不和谐的家庭，由于父母失和经常争吵，甚至迁怒于子女……这些都将严重影响孩子的生活、学习和身心的健康发展。

因人施教

“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿，为实现这一目标，一些父母忽视客观事实，家庭教育培训，经常一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长，采取了一些拔苗助长、措施过当的教育方式，导致事与愿违，严重的还造成了一些悲剧。其实，每个人一出生，就意味着开始脱离母体，成为独立的人，但其后天发展与父母的教育密切相关。“教子如种树”，教育孩子，父母应在“根”上下功夫，充分考虑孩子自身的性格特点，重视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要，在教育过程中，注重方法，因材施教。要区别对待。家长要正确认识自己孩子的优点和缺点，根据每个孩子的自身特点，家庭教育训练营，坚持一切从实际出发制定教育计划，科学合理设定培养目标，既要符合实际，也要贴近生活，同时满足孩子的个性化需要。家长不能一味关注成绩，忽视孩子健全人格的培养，要让孩子沿着自己喜爱的、正确的发展道路健康快乐成长。

影响孩子情绪稳定

家庭氛围和家庭成员关系对一个孩子的影响是终生的。一个充满了打骂声的家庭，是很难培养出快乐的孩子。妈妈体贴入微的照顾、抚摸、慈爱的眼神，能够引起孩子的安全依恋感，还有有规律、稳定的生活节奏，是使孩子产生良好情绪的基础。

父母要为孩子树立表达情绪的榜样。家长要合理地、自然地显示个人的喜怒哀乐，不要在孩子面前表现出过分的悲伤、压抑或愤怒。父母能自由地表达情绪，儿童会受到感l染。

假如父母的不愉快或愤怒，事因与孩子有关，应明白地让孩子知道，以免孩子误认为父母的愤怒是因他们犯错误而引起的。对孩子的爱也应稳定、持久，不能在父母高兴时对孩子过分溺爱，在心情烦躁时就把气撒在孩子身上。这样是在破坏孩子对父母的依恋感。

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