《中国针灸学概要》 

1．解一般中医学基础理论，能够运用阴阳，针灸师学校，五行学说认识人体的生理和病理过程。

2．步掌握脏腑学说的基本理论，了解脏腑的生理功能，了解中医和西医两种医学理论在对人的生理病理认识方面的差别。

3．初步掌握针灸学基础理论，了解十四经的循行路线及其与脏腑的关系，了解十二正经的分布规律。

4．初步掌握诊法中望，问，闻，切诊的简单操作技术，初步了解不同临床表现的诊断意义。

5．重点学习穴位的定位和作用，完整掌握120个左右常用穴位的穴位定位，取穴方法，主要治规律，临床应用，刺激方法等项内容。

6．比较熟练地掌握毫针的进针，行针与出针的操作技能。了解留针等操作的临床意义。

湖北中医药大学中医养生康复培训班！

中医教改实验班以体现中医教育特点而设立，从2004年开始，通过自愿报名、笔试面试、择优录取，针灸师考试，拜师学习，针灸师，取得了显著地效果。首届毕业生考研、就业为。中医临床学院毕业生层次高而人数较多，学生就业工作繁杂。在全力配合相关部门的工作外，有条不紊的开展相关工作并为毕业生提供一切可能的帮助。毕业就业率达到90%以上。

从远古到1万年前为旧石器时代，1万年前到7~8千年前为中石器时代，中医针灸师，7~8千年前到4千年前为新石器时代。针灸疗法大约诞生于新石器时代。古书里保存着一些关于针灸起源的传说资料，都指这个时代。如皇甫谧《帝王世纪》里记载：太嗥伏羲氏“尝味百药而制九针”，罗泌《路史》则说太嗥伏羲氏“尝草治砭，以制民疾”。又皇甫谧《针灸甲乙经·序》说：“黄帝咨访歧伯、伯高，少俞之徒……而针道生焉”，孙思邈《备急千金要方·序》则说：“黄帝受命，创制九针”。

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