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美国正规四年制大学有文理学院、独立学院和综合性大学,培养高层次的人才,代表着美国科技和教育的水平。四年制大学的师资力量非常,教师必须具有博士,并在教学方法和教学内容上适应需要。除教育外,这些院校还承担着美国大量的科研任务。 美国的高等院校半数以上是私立的,因为这些大学初主要是由教会和其它团体创立的。虽然现在(21世纪初)这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系,但却不再以教育为主了。全美50个州中,几乎每个州都至少有一所由州或当地出资创办的公立大学。虽然经费来源与私立大学不同,但学制和课程并无多少差别。






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1、必须坚持以学生为主,让学生在学习中感受到语文的乐趣,语文教师只作为一个引导者存在。2、讲解不求面面俱到,务求重点突出,形成系列。如《想北平》一文,浓烈的感情、京味语言、概括要点均为重要内容,我们在讲解时只选择概括要点这一个重点。3、教学计划必须依据学情及时加以修改。如《我与地坛》原本设定“珍爱生命”作为情感训练重点,但让学生谈论感悟时,咸阳职业高中地址,大多数学生却在抒发自己对母爱的赞颂,下课后,我们又及时印发了《母亲颂》《一个父亲的札记》等内容,强化学生对父母亲情的情感体验。






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