家庭教育指导中心-武汉家庭教育-陪行赋能








在7—9岁阶段,陪行精英教育的四大模块包括生活习惯、综合素养、自主习惯和自主能力的培养。具体来说,要让孩子养成规律的作息习惯、健康饮食的习惯、良好的卫生习惯等。同时,幼儿家庭教育,培养孩子良好的社会适应能力,让孩子具备基本的生活自理能力和同伴交往能力。此外,指导孩子养成准时上学、高交夂完成作业等习惯,训练孩子的自主学习能力和时间管理能力。针对孩子的个性化特征,进行有针对性的训练,养成正确的学习方法,强化孩子的各项能力,形成能力转移。



集体主义教育

指培养孩子先人后己或先公后私, -切以群众利益为根本出发点,个人利益服从集体利益,家庭教育指导中心,关心、爱护集体中的每个成员的思想,这是德育的核l心内容之一。它有助于儿童树立崇高的理想和坚定的信念;有助于增强他们的组织纪律观念和促进他们全l面发展。其主要途径是:

( 1 )通过日常生活中的具体事例,培养孩子对集体的喜爱。

( 2 )鼓励表扬关心集体的良好行为,培养集体责任感。

(3)教育孩子团结友爱,互相帮助,懂得团结就是力量。

( 4 )教育孩子遵守集体纪律,维护集体荣誉。




误区:家庭教育不一致.

爸爸和妈妈在教育孩子时意见不一致,比如孩子做错了事,爸爸在批评孩子时妈妈却护着孩子。有时是爸爸、妈妈与爷爷、奶奶在教育孩子问题上意见不一致,武汉家庭教育,比如孩子做了不对的事, 爸爸在批评孩子时爷爷会在身边说:”你还说孩儿哩,你小时候还不如他呢!”如此一来,孩子找到了避风港,这样会影响教育效果。正确的方法是,如果爷爷、奶奶发现爸爸和妈妈在教育孩子时有什么不对的地方,家庭教育内容,应该在合适的时候提出来,不要当着孩子的面。

误区:不与教师结合

一些家长认为,把孩子交给幼儿园后一切就由幼儿园负责,自己什么也不用管了,孩子出现问题总会说是幼儿园的责任,这也是由于家长不懂教育规律造成的。一些家长一听说老师批评了自己的孩子就会去找老师的事,这样不利于孩子的教育,会在孩子内心形成阴影。郑州某学校有两名学生打l架了,班主任批评了两个学生,其中在打l架中吃亏的学生的家长就带几个人到学校找到班主任进行打骂,造成班主任在医院住了一个多月。这名家长的理由是“俺吃亏了你还批评俺”。正确的方法是家长应该多与老师结合,对出现的问题,分析原因,讲清道理,共同来教育孩子。







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