遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持！孩子哭泣时，我们好深呼吸几秒，把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。让孩子用语言表达内心的感受，引导孩子用语言表达内心的感受，说出自己的需求，以后遇到同样的事情，可以用“说”的形式，代替“哭泣”。如果孩子还不大懂得用语言说出这些感受，父母也可以帮助孩子形容，例如“我知道跟朋友说再见是很难过的事”，行为矫正学校，让他学会怎么表达和承认自己的情绪。

头疼医头，脚疼医脚，希望家长学点儿东西，看事物的时候，看孩子行为的时候，能用平和的眼光去看看到孩子行为背后的想法、情绪和价值感。家长一定要知道孩子的行为是因为孩子的心里已经有了问题，于是他的不良行为表现出来的症状。这是孩子发出的信号，我出问题了。很多家长都会犯这样的错误，这就导致我们的绝大多数的孩子出现了更严重的心理问题，2018年接受过心理和心理咨询的大概有1.7亿人。

头疼医头，孩子行为矫正学校，脚疼医脚，希望家长学点儿东西，正规行为矫正学校，看事物的时候，看孩子行为的时候，能用眼去看看到孩子行为背后的想法、情绪和价值感。如果孩子还不大懂得用语言说出这些感受，行为矫正，父母也可以帮助孩子形容，例如“我知道跟朋友说再见是很难过的事”，让他学会怎么表达和承认自己的情绪。孩子由于感统失调、语言障碍、注意力障碍等深层原因出现的问题行为仅仅是表面症状，只有人士才能够评估、诊断和干预。所有不对症的干预往往徒劳无功。

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