1、制定一系列制度确保教学质量。包括拟新进教师试讲制度，新教师上岗前培训制度，老教师听课制度、教学督导制度、教学巡视制度。2、在本科生中实行“导师制”，让专0业课老师参与学生管理，达到导师制度班级制度互补，把专0业教育与思政工作、学生管理工作有机结合起来，由专0业课教师为学生导航、授业、传经、解疑，以提高育人水平。

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