在举办科普展览过程中培养展教人才
展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识，涉及到现代科技发展的新领域，科教设备，在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才，这就需要有一批能掌握多方面知识的技术人员。由于科技馆不可能组织一个庞杂的展教队伍，科教设备定做，只能建设一支知识面广，既有一定理论技术水平，也有组织实施能力的短小精干的队伍。展教人员要见多识广、思路开阔。八七年以来，科教设备制作，我们展教部的人先后到北京、上海、兰州、武汉、蚌埠等六十个兄弟科技馆和活动中心参观学习。通过学习，开阔了视野、增长了知识，提高了业务能力。我们的展教工作人员既是展品的设计者、制作者，也是展览时的组织者、服务员和维修工。
科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。
哈哈镜
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
是由其特殊的镜面成像造成的。哈哈镜的镜面不是平的，有的部分是凸镜，有的部分是凹镜。
穿墙而过
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
这个原理其实就是利用了光的偏振原理，当你上下转动偏振光筒时，感觉小球在穿“墙”而过。
花的隧道
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
这其实是光玩的把戏。光照射到物体上时，被物体反射回去，我们利用单反玻璃达到反射的目的。
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