陪行四大模块的效果评价主要包括以下几个方面：指导父母在实践中遵循教育本质，尊重孩子成长客观规律，家庭教育机构，引导父母从应试型家庭教育向赋能型家庭教育转变；引导父母实现孩子习惯、能力、人格三者向独立、平衡、统一的方向跨越式发展；协助父母培养孩子良好的生活学习习惯、综合素养、行为规范和道德价值观；帮助父母训练孩子的自主学习、知识内化吸收、延展能力、领导能力、批判性思维和实际解决问题能力；构建父母强化孩子底层逻辑、基本概念理解的能力，武汉家庭教育，搭建孩子成功人生的基础；个性化定制适合7—12岁孩子所需的教育，培养孩子的自主习惯和能力，以及具备面向未来实际解决问题的能力，免费家庭教育服务，掌握自己的命运。

诚实教育

教育儿童老老实实，不弄虚作假。它对孩子- -生的健康成长，对树立良好的人际交往观念，建设社会l主义精神文明和物质文明都有重大意义。其内容包括:

( 1 )对祖国、对人民忠心耿耿。

( 2 )对待师长、同学和朋友赤诚相见，表里如一，言而有信。

(3)对学习，知之为知之，不知为不知，不图虚名。

( 4 )作风上，行一致，讲真l话，不弄虚作假，中学生家庭教育，不欺骗说谎，有了错误，大胆承认，不文过饰非。

( 5 )做老实人，说老实话，办老实事。

其基本途径是:

( 1 )家长以身作则，为孩子树立良好的榜样。

( 2 )注意观察了解孩子，对其不诚实行为要防微杜渐，防患于未然。

( 3 )要正确对待孩子的错误和缺点，鼓励他们知错改错。

( 4 )如果孩子说了谎，家长应先找出说谎的原因后，再进行教育，切忌简单粗暴。

公共道德教育

简称'公德”或称”社会道德”。指社会全体公民公认和应遵守的行为准则，它是人们公共生活的道德规范，对社会风气有广泛持久、深刻的影响。其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文l物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。我国宪l法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。对孩子的公德教育要从小抓起，逐渐养成他们讲究公共道德的习

惯。家长对子女进行公德教育应以身作则，起榜样作用:要防微杜渐，从小事入手。

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