湖北科教设备-大成美育科技-科教设备设计

共振环

原理说明:共振是两个相同频率的波的叠加(要考虑相位);共振使波幅加大,即振动加剧;物质不同或物质的形状不同,其固有频率不同,因此与外源波(比如喇叭发出的声波)共振的频率也不同。

不同尺度的钢片环其固有频率不同,当喇叭发出的声波频率被调节到正好与钢片环固有频率相同时,钢片环的振动→为激烈。

操作方法:(1)打开电源开关;(2)按下定时开关(按钮),振动环展品进入工作状态,频率显示屏同时显示喇叭发出声音的频率。(3)向右缓慢旋转频率调节旋钮,科教设备定做,频率由低向高改变,科教设备设计,当调节喇叭发出的声音频率分别达到一定值时,四个大小不等的振动环会分别达到机大的振动幅度,呈现的现象就是:该圆形的振动环变成多边形了。(4)再自右向左缓慢旋转频率调节旋钮,使频率由高向低改变,湖北科教设备,直到复零为止。









科普展品应具有科学性,趣味性

影响科普展览效果的主观客观因素很多。为了让观众都能从中得益,在展览内容上我们既考虑到较高层次人们的需要,如新能源、新材料、激光技术、计算机网络等,特别是计算机网络、超导悬浮试验、光纤通讯等吸引了许多科技工作者;同时考虑到较低层次人们特别是中学生的基础知识方面需要,如可视电话、鱼洗、二龙戏珠、车轮转台、转椅、拓朴、留影壁、红外探测、人体测试、魔棍、光学盘、骑自行车周游国内……,以及小发明小创作等,科教设备制作,生动地反映出基础的力学、数学、声学、光学、生理、能量转换等知识,吸引了许许多多青少年学生及大学生观众。在展品设计和展示方式上,注重了趣味性。趣味性本身表现在展品在设计制造上的精巧奇妙,引人注目,也表现在观众可以亲自动手操作实验。它鼓励观众在探索中学习、寓教育于娱乐之中,使观众感到参观科普展览既是学习科学知识,又是娱乐享受。我们的展品有50%以上可以亲手操作或现场演示,应用声、光、电、录音机等现代技术以直观、易懂、富有趣味的表现手法,揭示深奥的科学道理。




猜生肖

尺寸规格:

小件:430*430*150  

中大件:600*800*1200   600*800*750   形台面      

实验原理:利用二进制原理,可以“猜出”出你自己的属相。在操作台上有a.b.c.D四幅画面,每幅画面上有一个金属按键,如果画面上有您的生肖就将对应显示屏选1,若没有就选为0,四幅画都选过后,按一下黄色确认键,您的生肖就上端的显示屏幕上显示出来了。

猜生肖:本展品利用二进制原理,由一个二进制编码的数字电路制成,它利用'O'和'I'组成的符号表示一个生肖或姓氏,确定了一个编码和一个生肖的对应关系,通过开关电路即可判断,非常方便的选择出你自己的属相和姓氏。




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