安全体感训练起源于日本，是一种员工体验式安全教育方法，触电含过载短路安全体感报价，是一种直接提高员工安全素质的有效途径。传统的安全教育培训，一般多以书本学习、课堂教育、影像感受等为主灌输式培训方式，缺少那种事故发生时直观的、亲身的感受。而体感训练是通过模拟道具、模拟行动、模拟的感觉等，六安触电含过载短路安全体感，通过系统模拟将事故原因重现，形象的安排设计、巧妙的场景布置，令人身临其境感受事故的后果。

漏火花放电根据漏火花放电实验，使报名参加体感游戏文化教育工作人员形象化的体会：沒有漏火花放电产生将会造成严重危害，认知能力避免漏火花放电造成的必要性，并可收看漏火花放电造成时的状况。漏火花放电体感游戏：1、依照试验器控制面板电路原理图，将电阻器1、电阻器12接成串联，电流表用二根输电线各自联接在下一个漏电保护开关輸出端；从并联电阻右端接出一条输电线在路面不锈钢板接线端子上，再从下一个漏电保护开关輸出端找出一条输电线至铁棍接线端子上；用输电线接线毫安表；2、用铁棍在不锈钢板上拖动可看到漏火花放电出現；3、假如在不锈钢板上闲置1个动物，随后用铁棍碰触动物，该动物马上触电事故身亡。

安全体感训练基本做法：1.明确体感训练工作职责。企业的安全管理部门是体感训练的负责单位。指导安全教育单位体感训练方案的制定、道具选择等，负责体感训练方案的审核、参与体感训练全过程活动，负责体感训练结束后效果评估，组织编写后续安全教育的材料等。体感训练单位是体感训练的实施单位。负责安全体感训练工作的具体实施与现场管理。负责根据本单位的特点，在组织员工进行危险源辨识的基础上，触电含过载短路安全体感厂家，确定体感训练的主题、参加受训人员、训练方式、现场安全防护等内容，按照安全管理部门的意见编写体感训练方案，报安全管理部门审批。负责在体感训练后，总结实施情况包括图片、影像资料等并报安全管理部门留存。

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