北京利君成数字-重庆学前教育互动教学资源平台
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视频作者:北京利君成数字科技有限公司






虚拟幼儿园软件学前教育VR教学体验系统

VR课堂教学体验系统软件 虚似幼儿园手机软件幼儿教育VR课堂教学体验系统软件以沉浸式体验互动数据漫游一人叫角度开展体验,能够 在幼儿园总体环境、主教学大楼、课室、公司办公室等幼儿园场地开展随便的行走或是访问,来到不一样的部位,学前教育互动教学资源平台开发,能够 开启不一样的每日任务,每日任务菜单栏立即放进情景内,体验者开展实际操作手柄按键的挑选,挑选后,进到不一样的每日任务中 。 系统软件体验以一人叫角度开展,体验感舒服,体验者配戴htc vive帽子,手执手柄,根据手柄实际操作,学前教育互动教学资源平台哪里有,操纵三维场景内的每日任务挑选、情景数据漫游挪动和实训每日任务实际操作。 系统软件的三维场景媒介为总体幼儿园课堂教学、主题活动与生活环境,包括了幼儿园总体产业园区环境、游乐区、教学大楼环境和教学大楼内各课室內部环境,全部环境所有为纯三维细致模型进行,1:1模拟仿真真正幼儿园环境。 VR实训每日任务包含了幼儿园环境VR认知能力、幼儿园工作人员角色VR认知能力、课堂教学仿真模拟VR实训每日任务、安全事故解决VR实训每日任务等实训每日任务內容。



学前教育三维仿真课堂教学资源平台 

学前教育互动教学资源平台以互动教学操作台硬件配置为媒介,根据动态口令操作开展三维场景的数据漫游和实践每日任务的训练。机器设备能够 联接课堂教学计算机设备、智慧黑板、多媒体系统一体机及其LED大屏幕等,能够为老师讲课互动交流資源应用,还可以做为学员工作组训炼教学资源应用。其应用方法新奇,操作方法很棒,是开展互动教学的机器设备。



学前教育虚拟仿真实训平台

学前教育虚拟仿真实训平台围绕培养高素质应用型学前教育人才的育人目标,遵循“知识+教育能力+职业素养+ 创新创业能力”的育人模式,按照基础型实验—>综合设计型实验—>创新研究型实验的递进原则,依托虚拟现实、人机交互、数据库和网络通讯等技术,重庆学前教育互动教学资源平台,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,结合学前儿童发展与教育实验教学和信息技术很新发展成果,不断适应新时代对实用型、创新型、复合型学前教育人才的需要,同时打造省市级具有前瞻性的实验室。



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