中小学音乐教室

音乐教室是中小学音乐学科中进行声乐、器乐学习和欣赏的场所。可以根据不同阶段的教学要求的不同，在功用上有所侧重。考虑到音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。音乐教室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据自身条件选择设置以下教室。条件有限的学校也可设计成多功能、组合式的音乐教室。

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为什么有越来越多的人在选择数字化音乐教室？

随着科学的不断进步，中国在教育方面的重视也越来越高。过去很多人只注重学生的文化课成绩，大家认为只要语文数学学的好，那么肯定是能成才的。但现在不仅仅是国家，而且很多家长也开始注重孩子的全方面发展，绝大部分的人是希望孩子能在音乐方面有所表现的。现在的音乐课堂并不像原来枯燥无味，有更多的中小学已经开始引进数字化音乐教室。

谈到数字化音乐教室，肯定有很多老师和家长并不知道这是什么样的东西。过去老师想要完完整整的上一节音乐课时候很难的，因为首先老师要有相关的乐器，尤其是在一些偏远的山区，是根本没有钢琴之类的东西，所以东西比较破，孩子所学的知识也是比较短浅的。这样很有可能一个学期只有十几节的音乐课，孩子们都并不了解节拍，以及怎么样画一个高音谱。因为在课堂上老师也需要花几分钟的时间去画五线谱。数字化音乐教室就很好的去解决了这个问题。

数字化音乐教室的设备是非常齐全的，首先，我们就可以通过画面感去了解音乐，尤其是有些小孩子，如果是讲课的话是无法吸引他们的，尤其音乐的前期是一定要让孩子喜欢上音乐，这样他们才愿意花大量的时间进行反复的练习以及唱歌。然后，数字音乐教室控制系统价格，教师再也不用花更多的时间进行百度搜索相关的信息，因为在这里面全部都有，而且会引进一些钢琴或者是电子琴孩子就可以手去触摸触摸之后他们才知道音乐的东西是多么的美妙。

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音乐教室管理工作

做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了:

(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了肯定。

(2)做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

(3)做好记录。

这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

(4)设施设备摆放有序。

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