要矫正错误的行为不是那么容易的，尤其是处于叛逆期的孩子，想要把孩子错误的思想和行为纠正过来，往往要花费好大一番力气。绝大多数的爸爸跟我讲，孩子一定要打的，不存在没挨过打的孩子还能学好的。大家记住打永远伤害，对孩子的成长起不到任何的作用。很多家长却认为孩子是跟自己对着来，他明明是在向你发送求救的信号，但是家长却觉得。他是跟你对着来，他是你的死敌，你就把他往死里弄。

孩子在发育和发展的路上，很多表现都是正常合理的，而非总是「问题」。家长/老师如果矫枉过正、只堵不疏，反而会引发更多真正的问题。家长/老师在面对孩子的「问题行为」时，在「给予自由」和「过度管理」之间摇摆不定，行为矫正，而实际上「自由」与「管理」并不冲突；孩子由于感统失调、语言障碍、注意力障碍等深层原因出现的「问题行为」仅仅是表面症状，只有专门的人士才能够评估、诊断和干预。所有不对症的干预往往徒劳无功。

孩子的哭泣声确实很让人心烦，导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪，会让事情变得很糟糕。尊重孩子哭的权利。俗话说得好，不良行为矫正，“子不教，父之过”。孩子是父母的一面镜子，父母除了要以身位则之外，更重要的是要在孩子犯错的时候给予正确的教育并对其纠正。孩子喜欢发脾气哭闹，行为矫正学校哪里好，这个叫症状，就是他发烧的表现，你不能给它只吃药，告诉他你别哭了你别闹了一点儿用都没有，所以这个时候我们要分析孩子哭闹这一种表现背后有多少可能性。

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