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体育场可伸缩看台启动校本课程建设，开展研究性学习，为素质教育实施奠定基石

基于广大教师多年的教育实践，充分考虑课程改革的继承性、前瞻性，提出了“以培养学生的精神和实践能力为，以培养学生主动学习、和谐发展、做学习的主人，成为型人才为宗旨”的学校课程建设规划，确定了“围绕一个中心，突出两个，体现三个特征，划分四个版块”的课程模式。目前，该校已开发校本课程20多门，共四类：⑴学科知识强化类。此类课程是为了提高加强课程的深度，如开设的托福与口语、英语演讲与写作、近代散文选读等⑵认知科学类。此类课程是为了学习和认识客观世界和主观世界的科学知识。如开设的系统科学初步、心理卫生与健康等⑶发展兴趣特长类。此类课程是为了满足学生的兴趣爱好而开设的。如文学作品赏析、音乐欣赏、美术欣赏、健美操等⑷基础类。此类课程是为了适应社会日益发展的需要，对学生进行一些技术训练，如计算机网络、双语教学等。通过几年的实践，学生增强了探究和意识，了解了科学研究的方法，提高了综合运用知识的能力。体育场可伸缩看台

该校尤其突出了“研究性学习”的研究和实践，设计了“研究性学习”的系列内容和实施措施，学校每年举行一次“研究性学习”成果展示，以“松山旅游资源的开发”“交通工具上的物理”等为题，在全区作了“研究性学习”成果汇报，出版了“研究性学习”探索与实践专辑，对全区“研究性学习”的开展起到了带动和作用。体育场可伸缩看台

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体育场可伸缩看台定陶一中学于，学校办学理念，育人环境优美，管理科学规范，师资精干，学展，教育成果显著，社会声誉良好。定陶一中学，办学理念：尊重个性，和谐发展，以教师发展为本，以学展为本定陶一中学于，学校办学理念，育人环境优美，管理科学规范，师资精干，学展，教育成果显著，社会声誉良好。定陶一中学，办学理念：尊重个性，和谐发展，以教师发展为本，以学展为本定陶一中始创于1950年，占地107541平方米，在岗职工538人，104个教学班，在校生5800余人。恢复以来，学校已为各类高校培养输送了近万名本科学生。体育场可伸缩看台先后被评为省级规范化学校、省教书育人单位、山东省绿色学校、省级文明单位及山东省卫生学校、省招飞单位、省体卫艺教育宣传单位、省级文体明星单位、山东省学生思想政治工作单位、省级电化教育化学校、菏泽市依法治校单位等。学校现有教学楼6座，办公楼3座，综合大楼1座，现代化实验室8个，微机室4个，语音室2个，多媒体教室35座，学术报告厅1座，电子备课室、图书室、阅览室达到了国家一类标准；并设有音、美等教室。现有男女宿舍楼6座，学生餐厅一座，各种体育运动设施齐备。近年来，特别是省素质教育工作会议以来，体育场可伸缩看台，定陶一中从更新观念入手，狠抓《山东省普通中小学管理基本规范》的落实，既重教书又重育人，在落实的教育方针方面迈出了新的步伐。体育场可伸缩看台

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从7号弯出来是一个短道加速，接下来就是整个赛道有趣同时也是艰难的8号弯了。8号弯是一个连续的左弯，实际上它是由4个顶点组成的，通过时的线路则体现为三顶点。在这里行驶时的状态将打到极限，右前轮压力很大；这里对车手的驾驶技术也是挑战，必须掌握好通过路线，任何微小的错误都将导致严重的后果。体育场可伸缩看台

从复杂的8号弯出来，9号弯已经在一条平坦直路的前方向。9号弯和10号弯形成一个左-右方向的连续弯。从六档时速300公里骤减到110公里通过9号弯。然后加速右转通过10号弯，在这里的出弯速度将对后面的长直道速度带来很大影响。

这条赛道的后直道也非常有特点，漫长的直道被一个右弯折断，也就是11号弯。通过这个弯的速度高达每小时300公里，然后继续加速到每小时320公里。这时车速达到快，马上将进入赛道末尾的慢处同时也是超车位置。体育场可伸缩看台

后的三个弯形成左-右-左连续弯道，其中有趣的当数头一个左弯12号弯。因为它后面的13号弯是一个右弯，所以我们可能会在比赛中看到两部在12号弯齐头并进争抢车位的景象。12号弯的时速只有90公里，时速110公里的13号弯使抢位的排好次序进入后一个弯道。从14号弯以每小时110公里的速度出来就再次驶入主看台大直道开始新的一圈。体育场可伸缩看台

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