网眼布与三明治网布，外形很接近，一般不是的人员都分布清楚哪个是哪个，那网眼布与三明治网布到底有什么区别呢？

我们先来介绍下网眼布。有网眼形小孔的织物即网眼布。用不同的设备可以织造不同的网眼布，主要有机织网眼布和针织网眼布2种. 　　其中机织网眼布有白织或色织，也有大提花，可织出繁简不同的图案。透气性好，经漂染加工后，布身挺爽，除了做夏季服装外，尤其适宜做窗帘、蚊帐等用品。

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网眼布的网眼大小和网眼深度是可以根据需求，通过调整针织机的针法织造的，比如有我们常见的菱形、三角形、六角形，还有柱形、正方形、方形等等网形。目前网布织造使用的材料一般都是聚酯，尼龙等化学纤维，具有强度高、重量轻、耐高、低温、吸湿效果好等特点

产生网眼效应的原理：交错配置的单针单列集圈中未封闭悬弧力图伸直，将部分纱段转移给相连的线圈，使该线圈变大变圆，蜂窝3D网布，从而在织物反面形成交错分布的蜂巢状网眼(非通孔)，织物反面是效应面。

记者看到了被学生议论纷纷分的正定一中校服，上衣男生为蓝色T恤，女生为粉色T恤，裤子则男女生统一为黑蓝色长裤，材质为3D网眼布料。翻看衣服成分，上衣的成分中写明棉55%，涤45%，裤子的成分则是涤纶。穿上后，一些颜色深如红色、黑色等内衣裤都能明显的看出来，让学生尴尬不已。

　　作为教育基地，3D网布，作为学校，正定一中不能仅仅考虑“凉快”，而忽视了更为重要的学生的心理接受能力及生理的变化，黑色3D网布，这样会因小失大。中学生正处于青春期发育阶段，对一些事物还懵懵懂懂的，如果这时候让他们接受半透明的服装，菱形3D网布，会给他们的身心造成影响，从而去追求一些他们不该追求的东西，影响着他们的学习与成长。

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