主要有下述各点：①平面和外观力求活泼开敞，体形新颖，色调明朗，显示出朝气蓬勃的气象，以符合少年儿童求知心理和生理方面的特点。②各种活动室须适应不同的使用特点，如实验室须有准备室，模型室应设材料储存室和加工间，舞蹈室有注意高度、地面材料选择和要求的设施，舞蹈室和体操室应设更衣室等，美术室须有适宜的采光，音乐室应注意音响效果，各种设施应注意少年儿童的人体尺度和安全。③为适应大量少年儿童参加各种活动，平面布置应注意避免各类活动室相互间的干扰，使畅通，于安全疏散，并留有活动发展余地。④要有宽敞的室外活动场地，如游戏场、体育场、试验场、绿化苗圃、小动物饲养地等。






社会物质文明和科学技术水平，商场科技馆设备，标志着一个国家、一个民族的文明程度。各国、企业家、科学家和社会贤达，都在千方百计地通过各种形式，把自己国家的、民族的科学技术成果，经济发展状况，介绍给本国人民和人民，借以弘扬民族文化，增强民族信心，大型科技馆设备，炫耀国家的富强和发展;另一方面，随着经济的发展，社区科技馆设备，人民群众的物质生活得到提高，对精神文明的向往和追求也越来越迫切，层次也越来越高。同时，还反映另一个深层次的社会问题，就是科学技术馆可以更多更广泛地吸引广大的青少年学习科学，爱好科学，陶冶情操，俄罗斯科技馆设备，有利于社会空气的净化。许多国家把科技博物馆都视为社会教育的组成部分，视为现代教育构成的必要层次和国民义务教育的第二课堂。如西德的一些科技博物馆，其观众的主体是1-13年级的学生。许多学校把组织学生参观科技博物馆列入教学计划。其目的就是让学生通过系统的形象的展品学习科学，增强科学技术的潜化意识，启迪思想，开阔视野，提高科学素质，增强民族的自豪感;以及让众多的科学家、发明家的科技成就和对人类的贡献，永远铭记在心中，永远受到人们的尊重。目前，科技博物馆也把接待学生配合学校教育视为自己的重要职责。



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