古筝前途广大,视为“中国的钢琴”呢。南方那边已经把古筝当作普及乐器在学习了。而且古筝很易上手,曲子朗朗动听,无论是小孩子学习还是成年人学习,都是很不错的,可以培养乐感。而且民族乐器,肯定要保护的,决不会说有淘汰的一天。古筝又极其特别,它既适合伴奏,也适合独奏,表现力极强,既可以奏出古琴一般古朴典雅的曲子,儿童古筝培训多少钱,也可以奏出现代的流行乐曲。
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器乐是音乐艺术的重要组成部分。有名的美国音乐家詹姆士穆塞尔曾经指出:“器乐教学可以说是通过更好的体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域。”实施器乐教学,既能激发儿童学习音乐的兴趣,调动儿童学习音乐的积极性,又能促进其感受音乐、表现音乐能力的发展,儿童古筝培训电话,进而使儿童的音乐整体素质得以提高,同时出有效地发挥音乐教学的审美教育能力。
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慢练与快练相结合
在练习速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句时,用把速度放慢一倍或二倍的慢练来练习是很有必要的,也是有效的训练方法。但是在练习技巧并不复杂的乐曲时,不根据具体情况而一味的运用慢练的方法那就太不合适了。因为长期这样,不仅会让练习者丧失了正确的了解乐曲的能力,而且还会逐步减弱他们对音乐表现的积极主动性和乐感。
正确练习方法是慢练与原速演奏相结合,在学习一首新作品的初期,一旦完成了指法,节奏时,就得考虑正确的速度要求。再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练,确定了指法的正确性和协调了左右手的动作后,儿童古筝培训,就应该开始用原速进行练习。只有原速演奏,才能真正理解乐曲,才能真正发现所存在的不足和技巧的问题,也才能找到真正需要慢练的地方。要记住,练习时应困难点重点练,易错点仔细练,慢与快相结合练。
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