大型科普展品-科普展品-大成美育科技

与课本中知识的联系: 记得在初中的时候就曾学习过声音的发生和 传播,音调、响度和声l色,还有噪音的危害和控制。 其中与本组仪器息息相关的知识是声音的发生。本组 的仪器可以通过琴弦来演示声波的形成过程,并能对 比出松紧不同的琴弦发声的区别 首先我们发现发声体在发声时振动, 这也是本 实验的目的所在。在仪器整个体系中,琴弦是很重要 的部件, 因为琴弦是发声体, 也就是产生声波的,科普展品厂家, 而滚轴则可以显示声波。这样,我们就可以通过一个 仪器,地震科普展品,来解释抽象的声波,甚至可以亲眼所见声波的 形成过程。








海市蜃楼

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中大件:600*800*1400      底座规格:600*800*750    

这是光的折射。空气中的水气可以折射阳光,但水气的多少,冷热程度不同,折射的效果也有区别,在海面或沙漠上空,局部区域间空气中水气多少,冷热反差,造成这些地带空气对阳光的折射对比强烈,因此常出现所谓的海市蜃楼现象,远处的景物通过折射传递到了我们的面前。

浮动铁环

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本实验是为了演示磁的特性和磁的用途。探究视觉暂停现象笼中鸟




在举办科普展览过程中培养展教人才

展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识,涉及到现代科技发展的新领域,在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才,这就需要有一批能掌握多方面知识的技术人员。由于科技馆不可能组织一个庞杂的展教队伍,只能建设一支知识面广,既有一定理论技术水平,大型科普展品,也有组织实施能力的短小精干的队伍。展教人员要见多识广、思路开阔。八七年以来,科普展品,我们展教部的人先后到北京、上海、兰州、武汉、蚌埠等六十个兄弟科技馆和活动中心参观学习。通过学习,开阔了视野、增长了知识,提高了业务能力。我们的展教工作人员既是展品的设计者、制作者,也是展览时的组织者、服务员和维修工。




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