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小靠背伸缩看台座椅重磅!中考取消!九年制义务教育将升级为十二年制!今年可以说是教育改革大年,在今年的召开新闻发布会上,介绍到《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况。基础教育司司长吕玉刚在发布会上介绍,《攻坚计划》的总目标是到2020年,普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。小靠背伸缩看台座椅

随着九年制义务教育的普及,十二年制义务教育早就被提出来,据悉新疆预计在今年基本实现十二年制义务教育,这对于提高国人素质,营造更高的社会氛围有很重要的作用。根据《高中阶段教育普及攻坚计划》提出的目标要求:在2020年必须普及高中教育。现在浙江、河北、广东还有一些少数民族地区已经是《十二年义务教育》了。小靠背伸缩看台座椅







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小靠背伸缩看台座椅启动校本课程建设,开展研究性学习,为素质教育实施奠定基石

基于广大教师多年的教育实践,充分考虑课程改革的继承性、前瞻性,提出了“以培养学生的精神和实践能力为,以培养学生主动学习、和谐发展、做学习的主人,成为型人才为宗旨”的学校课程建设规划,确定了“围绕一个中心,突出两个,体现三个特征,划分四个版块”的课程模式。目前,该校已开发校本课程20多门,共四类:⑴学科知识强化类。此类课程是为了提高加强课程的深度,如开设的托福与口语、英语演讲与写作、近代散文选读等⑵认知科学类。此类课程是为了学习和认识客观世界和主观世界的科学知识。如开设的系统科学初步、心理卫生与健康等⑶发展兴趣特长类。此类课程是为了满足学生的兴趣爱好而开设的。如文学作品赏析、音乐欣赏、美术欣赏、健美操等⑷基础类。此类课程是为了适应社会日益发展的需要,对学生进行一些技术训练,小靠背伸缩看台座椅,如计算机网络、双语教学等。通过几年的实践,学生增强了探究和意识,了解了科学研究的方法,提高了综合运用知识的能力。小靠背伸缩看台座椅

该校尤其突出了“研究性学习”的研究和实践,设计了“研究性学习”的系列内容和实施措施,学校每年举行一次“研究性学习”成果展示,以“松山旅游资源的开发”“交通工具上的物理”等为题,在全区作了“研究性学习”成果汇报,出版了“研究性学习”探索与实践专辑,对全区“研究性学习”的开展起到了带动和作用。小靠背伸缩看台座椅




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