数字语言实训室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家

数字化语音教室特点

语言教学训练

方案提供“口语训练、同声传译、分组讨论、电话会议”等一系列语言教学训练功能，为学员听说读写技能训练提供了化支持。学员可通过对比原声波形图与跟读录音波形图，及时发现、纠正发音问题，练就一口标准语音。

发言、和个别通话时教师和学生可进行可视化交流，通过摄像头学生可以清楚地看到教师发音的口型，国产数字语言实训室，便于教师进行性操作，教师也可以看到学生的发音口型，对发音不准确的学生提供更的辅导。

灵活强大的影音播放

网络影院支持播放720P或1080P高清片源、DVD文件、VCD文件及几乎所有流媒体格式文件，流媒体传输保证音视频同步播放且流畅无，共享音视频教学资源。

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数字化语音室

学生数字语言学习终端技术要求

1.语音主控采用嵌入式微电脑控制，触摸式彩色液晶屏，支持脱离教师控制计算机控制独立工作，完成全部语音教学功能。

⒉学生终端采用TCP/IP技术，阳江数字语言实训室，大屏幕点阵液晶，背光开关可控制、中英文菜单显示。自由点播资源库的音频素材，支持WAV和MP3两种格式，字幕同步显示。3.终端实现5级变速不变调播放:变速范围高达±60%，效果明显电子辞典，播放过程SP控制，可实现SP、SSP、SPS模式播放。采用数字智能语言识别技术，准确识别句间间隙，实现跟读、复读功能、A-B循环播放。

4.支持全班数字录音，录音文件名字自动生成，并保存在教师计算机内。

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语音教室建设的基本要求有几点

在硬件设备上

1.语音教室的基础配置，可以参照当地教育局的基本配置要求进行合理配置搭建。

2.语音教室建设是时代发展的趋势，也是门要求建设的教学设备场所，进一步推动现代化教学，提升教学质量。

在环境要求上

1.语音教室的课桌面上的采光系数不低于1.5%。室内应有防止灯的光源在屏幕上产生反射眩光的措施。

2.室内要设有转暗设备设施和加强通风的设施，每小时的换气次数不低于3次，保持室内的空气流通。

在设计要求上

1.语音教室建议设计在教学楼的上层，尽量远离运动场、靠近街道声源较大的位置。

2.语音教室应有吸音效果的设计，降低室内的噪音分贝。

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