熟悉课程设置

国际衔接班根据学生的年龄及身心特点，开设了英语、数学、科学语言、社科语言、物理、国学、音乐、体育、美术、俱乐部活动十项课程。作为初高中的衔接，国际衔接班课程丰富，难度由浅及深，引导学生全方面综合发展，为顺利进入高一阶段的学习打下了坚实的基础。

这样能让孩子在高中的学习中占据先机，不会被跟不上课程所困扰。

苏州大学附属中学（简称苏大附中）是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学，2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四高中。

更早提高英语能力

　　学习语言，较为关键的两个因素是语言氛围和自身学习能力。从语言氛围来说，中加班，国外的教学环境下，课堂上的一切听、说、读、写，讨论、作业与测试等等都是英语完成，下课之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出门购物办事的交流等。强大的语言氛围，迫使学生课堂内外都i 大程度地激发自己的学习能力，并且每一个环节上都能提高留学生的英语水平。这种语言教学，不是国内的应试语言教育，完成国外中学教育的留学生，中加班发展，在英语基础能力和使用能力上，可以达到并超越国内英语本科毕业生。

1、即跨境远距离教育，如函i授，电话，网络教育等模式。2、即留学教育，访问学者，人员互访，开展合作研究等；以及相伴生的留学市场服务，高中中加班，如、学校和私人机构组织的教育展览，中介机构，中加班好吗，境外培训等模式。3、即在目标国设立分校或分部，与当地学校结对子，合作办学，给当地学校授权等模式。4、即教师和培训师跨境讲学等。

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