给孩子选配助听器跟配眼镜一样，之前都要做一个测试，家长应选择一所设备完善的听觉服务中心给孩子做听力测试。正规的听力服务中心都会给孩子进行多频稳态检查、游戏行为测听等的检测，并根听力图(记录听力程度的好坏)，选配适合的助听器。6岁以内宜选用耳背型助听器不少家长不希望将孩子的外露，会选择隐藏式助听器，但年幼的儿童对操作助听器有一定困难，适合配戴更易操作的耳背型助听器，对于年龄稍大的孩子(一般要到六七岁以后)，如果想尽量隐藏助听器，可配戴耳内型。

助听器位于耳后，开关和音量控制调节不便；麦克风与授话器间距离近，容易引起声反馈啸叫，所以较大功率的耳背式助听器必须定制耳模；佩戴耳模，容易产生堵耳效应。耳甲腔式助听器ITE：开发应用的定制型助听器。从解剖学来讲，也叫耳甲式助听器，老年助听器找哪家配好，其外壳是根据弱听人士的耳甲腔形状定制的，老年助听器找哪家买好，麦克风、放大器和受话器全部放在定制的外壳内，外部不需任何导线或软管，能全部放在耳甲艇、耳甲腔和外耳道内，助听器验配，比较隐蔽、轻便。优点：与耳背机比较，界首老年助听器，其外观隐蔽性有较大提高；输出功率较大，适合听力损失的范围较ITE、ITC宽

或者当孩子表现出反感时就摘下来。总而言之，只要每天都比天佩戴的时间长一点，不久就会适应。4、注意戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。摘助听器也应该先关开关再摘。以免出现烦人的啸叫声。5、如果孩子戴助听器就哭闹或用手抓，家长应当首先把助听器戴在自己耳朵上，给孩子做个样子，要表现出很舒服、很得意的样子。也可采用分步戴用，逐渐适应的办法，老年助听器批发，比如先让他戴上耳膜(耳塞)，适应后在上助听器，之后才让他听声音。再者在孩子哭闹时，不妨试着分散一下他的注意力，比如让他玩一件新玩具，或得到一件他想得到的东西等。

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