青春期孩子叛逆期应该怎么办？很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。 也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。孩子不太懂得控制自己的情绪，当他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，合肥特训教育，会有一些过激的言语和行为，这时家长首先要控制住自己的情绪，可以先把问题先放一放，哪里有特训教育学校，再想办法控制住孩子的情绪，孩子的气来的快去的也快，等他心平气和之后再来和他讲道理。

青少年的行为有明显的差异。在行为方式上，少年特训教育学校，极其隐蔽，通过书信、电话或者网络等传递感情，进行秘密的沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理地顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。不宜经常对孩子的叛逆做出“如果你听话，特训教育学校，每天给你多少多少零用钱，如果你不闹事，给你买什么什么东西”之类的妥协，这样会让叛逆的孩子有这样的意识他不闹事，在家听话是在帮家长的忙，家长欠他一个人情。

多方面培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会做事、学会学习，成为一名积极健康、阳光进取的好孩子。采用军训管理、心理矫正、认知教育、电脑技术、国学经典文化、文化补习、家庭亲情关怀综合性教育培训方法，引导教育。针对8-18岁以内，有网瘾、、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜，帮助他们敞开心扉、走出困境。

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