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壁挂式科普仪器-科普仪器-奇奥探梦科教设备公司
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不能简单地和外国科技馆相比,更不能依照外国科技馆的模式来套中国的科技馆,也不可以用外国科技馆定义来非难中国科技馆。根本的问题,就是坚持实事求是,从国情出发,从本地区的经济状况和科技水平出发,同时考虑到人民群众的兴趣和愿望。
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学校小型科技馆是一个良好的科技创作中心。学校小型科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式,通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。学校小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学的能力,学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力,较好地参加国内外各级各类的竞赛,中型科普仪器,从而获取较好的竞赛成绩。
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校园科技馆以“体验科学、感悟科学”为宗旨,融展示和参与、教育与科研为一体,以学科综合的手段和寓教于乐的方式,让青少年学生在赏心悦目的体验活动中,接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
体验科学——通过营造科学氛围,使学生在参与、互动的过程中,体验科技的美妙与神奇,体会科技与人、自然、社会的关系,科普仪器,从而感悟科学,开启智慧。
激发——引导学生主动学习,在探索、发现的过程中,激发科学兴趣、培育科学观念,培养意识和精神。
环保节能——以人为本,遵循可持续发展原则,少年宫科普仪器,采用环保材料,利用自然资源,打造绿色生态展示空间。
科技安全——将传统手法结合现代声光电技术、多媒体展示和互动触控系统,严格按照要求标准规范设计灯光照明、建筑防火、安全疏散和消防设施等。
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