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苏州大学附属中学(简称苏大附中)是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学,2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四高中。
搭乘留学英语国家的“直通车”
中加班采取小班化教学模式,每个班级20人左右。教学过程重视学生学习过程中主观能动性,采用多元化评分体系,对学生进行全i面考核。评估侧重看学生平时表现,每一门课程的学期成绩由70%的平时成绩和30%的期末考试成绩结合而成。平时成绩包括对出勤、课堂发言、作业、演讲、小组合作、户外实践等的考核,真实反映学生的整体学习情况。
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2.5+0.5的模式:
在苏大附中就读2.5年:高一全年,高二上学期、高三全年
赴加拿大修学0.5年:高二下学期
所有学生高二第二学期赴加拿大修学,由加拿大新省教育处直接管理,。学生被安排到当地公立高中,一所高中1至2名学生,一户友好家庭接待1名学生,高中中加班,真正做到将学生分散后100%融入加拿大的学校、生活和文化中,什么是中加班,避免学生扎堆说中文。在学校、社区和友好家庭,学生将参与所有相关活动。在活动中对自己未来想要走的路认真思考,园区中加班,为高三毕业后的独立留学做好充分准备。修学结束后,学生回到苏大附中继续高三的学习,同时在学校的留学中心指导下申请海外优异大学。
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国际化教育到底是什么?出国留学就是国际化教育吗?
在化日益深入的时代,中加班学费,越来越多父母送孩子上国际学校或者出国留学。那么,会外语,读国际学校和留学就是接受国际化教育吗?
从龙应台的观点来看,“国际化”对人的要求主要有两点:
一是要懂世界。懂语言、文化差异和思维差异;
二是能够让世界懂你。知道自己是谁,从哪里来,能够说明自己和别人不一样。
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