建设虚拟实验教学中心干什么用？

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虚拟实验是为本科教学而设计和实现的，它要满足教学大纲的要求

要构建高度的虚拟实验环境和实验对象，学生可以在这个环境中开展实验

机场地面服务虚拟仿真教学资源平台介绍

角色选择

系统的角色选择可以提供国航、南航、东航、山航的16个各不相同的空姐角色，每种航空公司4个不同空姐，包含乘务长角色和乘务员角色，角色全部为精细三维模型人物角色，角色符合空乘岗位人员要求，服装以及装饰和仪容仪表等，必须完全合飞行乘务员要求，如领花、服装、围裙、头饰、鞋袜等要求，其中乘务长角色服装和乘务员角色服装不同，须按照岗位要求制作。

虚拟实训系统的设计要注意哪些问题

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手，进一步完善大学物理实验教学。虚拟技术辅助教学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，民航英语仿真软件平台，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生能力的培养及提高。3.VisualC++6.0平台上，基于OpenGL，开发了机器人图形系统。对机器人进行了三维实体几何造型，并实现了其空间运动，可再现机器人运动全过程，实现机器人的示教。该机器人系统大大的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用

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