自认为无药可救、低人一等，变得心灰意冷、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。形成一种“我不如人”的自卑心理。接受是塑造的前提，只有这样，他们才能冷静地面对，耐心地等待，心理咨询，并成为青少年的“盟友”，改变他们的缺点，然后达到塑造的目的。这个时期的学生正处在个体发展的特殊时期，是心理功能受阻的易发期和多发期，伴随者成长种种感情交织在一起，心理咨询中心，年轻的心变的十分敏感和冲动。

儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体，对儿童和青少年进行心理辅导和咨询，虽然原理上与对成年人进行咨询相同，但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。儿童心理咨询师说，导致动机缺失的原因有很多有些家长本身不注重学习，甚至认为读书无用，孩子潜移默化也会认同这种价值观。青少年也会有一些矛盾心理，如独立性和依赖性，心理咨询一对一，成人感与感的矛盾，开放性与封闭性的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾等等。

青少年心理问题产生的原因，亲子关系主要问题教育方法不当，母与子女缺乏沟通。同伴关系上主要人际关系紧张等等。青少年的心理问题要如何疏导？父母尊重他们的平等期望，从孩子感兴趣的话题或活动开始，在放松和自然的条件下采用更灵活的谈话和交流方式。青春期是渴望被接受的阶段。关于青少年的心理问题，父母往往渴望消除青少年的缺点，并把他们塑造成更理想的人。

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