盛元广通高校实训中心实验室管理系统不仅是一个技术工具，更是教育创新的推动者。通过智能化的资源管理、灵活的预约系统和*效的远程访问功能，平台将为学校、教师和学生带来便利与效率。无论是实验室管理、虚拟桌面访问，还是个性化教学资源的配置，系统支持灵活的管理模式，可实现“集中管理、分散控制”，满足不同实验室个性化需求，实现真正的“随时随地学习”，助力教育迈向智慧化、数字化的未来。
实验预约
1. 用户通过账号密码、人脸识别或扫码登录系统。系统根据用户角色（如学生、教师、管理员）分配相应的预约权限。
2. 用户进入预约界面，查看可用的实验室列表，包括实验室名称、位置、设备配置等信息。用户可根据实验室类型、设备需求、空闲时间等条件筛选合适的实验室。
3. 用户选择预约的日期和时间段，系统显示该时间段内的可用资源。系统自动检测用户选择的时间段是否与其他预约冲突，避免重复占用资源。
4. 如果实验室包含大型仪器或特殊设备，用户可选择需要使用的设备。系统显示设备的当前状态（如空闲、使用中、维护中），确保用户选择的设备可用。
5. 用户填写预约申请单，包括实验名称、参与人数、实验目的等信息。用户确认信息无误后提交预约申请，系统自动生成预约单。
6. 系统根据预设的自动审批规则（如时间范围、可用资源等）对预约申请进行审核。审批通过后，系统通过消息通知用户预约成功；若审批不通过，系统提示用户修改预约信息或选择其他时间段。
7. 用户可在个人中心查看已提交的预约单，包括预约的实验室、时间、设备等信息。在预约开始前，用户可修改预约时间、设备或取消预约。若用户无法按计划使用实验室，可随时取消预约，释放资源供他人使用。
8. 用户在预约时间段内通过智能门禁系统（如刷*、人脸识别）进入实验室。用户根据预约单使用实验室资源，系统记录使用情况（如使用时长、设备状态）。
9. 用户使用结束后，系统自动释放实验室资源，更新资源状态。用户可填写使用反馈，记录实验过程中遇到的问题或建议。
10. 系统记录用户的预约和使用数据，包括预约次数、使用时长、设备使用频率等。管理员可通过数据统计功能查看实验室资源的使用情况，优化资源配置。
实验排课
前期准备：教师需要明确本学期所承担的实验课程信息，包括课程名称、实验项目、学生人数、实验室的可用资源，如实验室数量、实验设备、实验台套数等，以便合理安排实验课程。
排课管理：
1.教师首先登录实训中心实验室管理系统，进入排课界面。在排课界面的上部点击“设置学生总名*”，选择参与该实验项目的学生总数。如果一个实验项目由两位或多位实验教师承担，请根据开课情况分别选择自己所带学生，避免选择错误导致学生无课可选或课程冲突。
2.根据实验项目的开设情况，依次填写每组核定人数、周次、节长、实验地点等信息。这些信息对于后续的课程安排至关重要。
3.在课表中选择实验上课时间，系统通常会提供多种时间段供选择。教师需根据自己的教学计划和学生的空余时间，合理安排实验时间。同时，系统还可以判断实验地点、教师/学生的时间冲突，如有需要，教师可按需勾选相关选项进行排查。
4.选择好实验时间后，点击“确认生成课表”按钮，系统将自动生成实验课表。此时，教师可以查看并确认课表信息是否正确。
5.课表生成后，点击“选择学生”按钮，从已设置的学生名册中选择参加本次实验课程的学生。确保选择的学生数量与实验室资源相匹配。
6.信息确认无误后，勾选对应序号，点击下方“批量发布”按钮，课表即生成并发布。此时，课表状态显示为“已发布”，学生可以在系统中查看自己的实验课程安排。
实验课程安排：发布后的课表可以在系统的“实验教学管理”-“课表查询”中查看。教师可以随时查询并了解自己的实验课程安排情况。如需对课表进行调整或修改，教师需提前向实训中心提出申请，并经过审核后进行相关操作。已发布的课表时段，若已有学生选课，无特殊原因不得取消。取消操作须经中心负责人审核通过，且已选本次取消时段的学生需重新选择时段。在实验课程开始前，教师可以设置项目预习要求，并查看学生提交的预习报告。实验结束后，教师还需要对学生的实验表现进行考核和评定。
考试准入
准入考试可采用线上或线下方式进行。线上考试通过实验室管理系统的在线考试模块进行，考生在规定时间内完成考试并提交；线下考试则在实验室或*定考场进行，由监考人员现场监督。 系统提供考**题的创建、发布、批改和成绩统计等功能，支持多次考试和补考功能，确保每个学生或教职员工都有足够机会通过准入考试。考试结束后，系统自动计算并显示考生成绩。
智能门禁
智能门禁系统通过刷*、指纹识别、人脸识别等方式进行身份认证，确保只有授权人员能进入实验室。认证通过后，根据用户权限和需求控制门禁。同时，系统保存进出数据，记录考勤信息等，方便管理员查询和管理。管理员可远程控制实验室门禁，在紧急情况下可快速做出响应，保障实验室安全。