渭南语音室软件-文兴服务介绍-语音室软件生产商





语音室软件——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家

数字化语音教室特点

普通机房快速升级数字化语音教室

方案采用PC架构,渭南语音室软件,仅需在普通网络机房安装极域语音盒和极域数字语音系统软件,即可快速升级为数字化语音教室,显著降低了信息化建设成本,弥补了传统模拟终端型语音教室的不足。

低、语音传输

突破性设计的USB接口语音盒,采用了音频采集芯片,大幅缩短语音延迟(<50ms),语音室软件生产商,通过软件技术消减回音与啸叫(无须通过强制性限制MIC声音来达成),优化语音传输的质量,确保为语言教学提供语音品质;

强大的广播教学功能

各类软件操作过程,满足各类教学需求;外接设备直播功能帮助教师很方便地将个人笔记本电脑里的备课内容广播给学生,支持全屏DOS环境下的广播;语音广播、等贯穿课堂教学活动全过程,极大地方便了教师与学生互动讨论,纠正学音练习。

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交互式普通话教室的特点是什么

交互式普通话教室是一种新型的教育技术,旨在帮助学生学习、练习和测试他们的口语能力。它通过的语音识别技术和互动性来提高学生的参与度和学习效果。'双向即时反馈'是这种教学方式的大特点之一:学生可以在自己的电脑上看到自己发言后的即刻回馈结果;同时也可以得到由老师和其他同学给出的实时评价与指导.


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建设数字语音教室的必要性

为了响应国家教育主管部门的号召,大部分院校的外语教学基本上是围绕着素质教育进行的,很少或根本不涉及应试教育,语音室软件定做,在一定程度上影响了一部分学生外语学习的积极性,如果在学校局域网的基础上开辟外语学习网,让学生在课余时间在外语教师的指导下自主地学习课堂辅助材料或进行应试能力训练,学生的外语学习兴趣和水平便会得到提高。

可见,开放式外语学习环境是现代化教学所的.建设开放式网络语音教室的目标:很大限度地满足实际教学的要求,把满足教师的媒体教学及学生泛读课的自主控制、资源共享、室内监控、学生监视器监控作为要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上让学生自主操作、自由把握学习进度。

保证教室维护简单、管理简便.开放式的网络语音实验室的建设使外语的教室水平达到国内,完全满足了现代化语言教学的需要,同时外语网站可以满足学生课外学习的需要。  

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