给厌学的孩子讲述励志的故事，能够激发他们内心的斗志。

选择那些主人公在困境中坚持不懈、终取得成功的故事。比如，讲述一个孩子起初学习成绩不佳，但通过自己的努力和正确的学习方法，终实现逆袭的故事。在讲述过程中，引导孩子将自己代入到故事中，思考如果是自己会怎么做。

让孩子分享从故事中得到的启示，并与他们一起探讨如何将这些启示应用到实际的学习生活中。用故事传递正能量，点燃孩子内心渴望学习、追求进步的火花。

目标是孩子前进的方向，但不恰当的目标设定却可能导致孩子厌学。过高的目标会让孩子感到遥不可及，辍学率，从而失去信心；过低的目标则无法激发孩子的动力。

帮助孩子设定合理的学习目标至关重要。家长和教师要充分了解孩子的实际情况，包括学习能力、兴趣爱好等。然后，与孩子一起制定具体、清晰、可衡量的目标。将大目标分解为小目标，让孩子在逐步实现的过程中积累成就感。同时，根据孩子的进展及时调整目标，确保其始终具有挑战性和可实现性。当孩子有了明确的目标，并不断朝着目标努力时，厌学情绪自然会逐渐消散。

在当今社会，孩子们面临着巨大的学习压力，这成为了他们厌学的重要因素。学校里，课程紧凑，作业繁重，频繁的考试让孩子时刻处于紧张状态。

家长们“望子成龙、望女成凤”的心态，给孩子报各种辅导班、兴趣班，使他们的课余时间也被学习填满。长期处于这种高压之下，孩子的心理负担越来越重，逐渐对学习产生了抵触情绪。

为改变这一状况，学校应优化教学安排，提高课堂效率，减少不必要的作业。家长要尊重孩子的兴趣和意愿，避免过度施压。同时，引导孩子正确看待压力，学会通过运动、音乐等方式释放压力，让学习重新变得轻松愉快。

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