相比于传统的以书本讲解为主的灌输式教育方法，体感教育是在体验的同时进行理论讲解的培训模式，是一种寓教于行的培训方式，通过人的肢体、五官以及内心的感受来认知安全知识、安全技能，从而使其在以后的工作中改变作业陋习，树立正确的安全观念。通过分析，二者之间的差异主要体现在以下几个方面：传统教育强调学习过去的知识，而体感教育则强调即时的感受；传统教育重在记忆，体感教育重在学员的领悟和体会；传统教育是知识到实践的过程，人体急救体感品牌，体感教育是实践到知识的过程；传统教育以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导和控制地位，体感教育以学员为中心，教师只发挥指导作用；传统教育强调在课堂中学知识，体感教育强调在具体的情境中学习知识。
体感设备入驻服务中心
在不断变换的彩色画面中找到白色昆虫，轻轻一点，人体急救体感的价格，让昆虫转化为彩色，“蝶谷仙境”前围着几位小朋友，他们正不亦乐乎地玩着这款可以训练手眼协调功能的触屏游戏。
而另一侧的“健康笔记”活动区，几位老人正在自测每日的饮食是否合理。
有可以量血压，有能够与手机通话的“爱的大视屏”，还有全新的健身器械和专为老人设计的安全扶手……河东社区服务中心内的体验项目丰富多彩，人体急救体感设备，而其中让人感到新奇的莫过于体复训练了。只要有人站在感应区内，就能被成功识别，参与者伴随着音乐做十全保健操或是舞太极，结束后还会有动作得分。体复训练不仅能起到康复作用，还能让训练充满乐趣，不少社区老年人排着队参与。
家住阳光城小区的杨阿婆告诉记者，自己今年已经91岁了，平时她总喜欢在楼下的活动室。昨日听说新的居家站已经建设完毕，人体急救体感，她一时间赶来体验。“没想到活动室里新增了这么多设备，我从来没有见过，实在太喜欢了。”杨阿婆不无兴奋地说道。
通过漏电火花试验，使参加体感教育人员直观的感受：没有漏电火花发生可能产生严重后果，认知防止漏电火花产生的重要性，并可观看漏电火花产生时的现象。
1、按照试验器面板电路图，将电阻1、电阻12接成并联，电压表用两根导线分别连接在第二个漏电保护器输出端；从并联电阻右端接出一根导线在地面铁板端子上，再从第二个漏电保护器输出端引出一根导线至铁棒端子上；
2、用铁棒在铁板上滑动可看见漏电火花出现；
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