青少年青春期的表现

举个例子：当孩子还是小学生的时候，他每次放学回家，都是背着书包冲进厨房，合肥心理疏导，他说，“妈，我回来了，老师今儿表扬我了，今儿我发卷子了。”可是突然有一天，青少年心理疏导哪里好，你发现孩子放学回家之后，心理疏导去哪，“啪”一声把门一关，也不和你打招呼，也不愿和你交流了，这就是青春期了，说明孩子开始有独立的意识了。这个阶段的孩子，家长要尊重孩子想要独立的需求

青少年心理辅导

世界卫生组织将青少年的年龄规定为10岁-20岁。这个年龄的孩子有很多自己的想法，开始跟分父母有很多冲突、喜欢网络游戏、拒绝跟父母沟通、经常把自己锁在房间，孩子心理疏导，不理你，父母对孩子的变化很是着急不知道孩子心里在想什么？有许多家庭面对青春期孩子束手无策，不知道怎么办？古话说：3岁看大、7岁看老。婴幼儿期没有调教好的孩子，还有一次机会，也就是青春期可以补上，

青少年厌学的原因

动机缺失。对学习没有求知欲望，需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务，这是无动机；认为读书是苦差事，读书无用论，对学习的认识消极甚至错误，这是负动机。没有动机就没有动力。儿童心理咨询师说，导致动机缺失的原因有很多有些家长本身不注重学习，甚至认为读书无用，孩子潜移默化也会认同这种价值观；

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