安全生产体感培训发展现状及展望

   安全体感培训在我国就是一种新兴的安全培训方式，即在特定模拟场景中，利用“听、看、做”等手段，体验在现场作业过程中可能遇到的、有关安全生产方面的行为过程，并通过模拟事故的发生，线路过载体感基地，让体验者从感官上受到震撼，从而增强安全意识.本文对我国公共安全体感中心和冶金、电力两个行业的安全体感现状进行阐述，总结了安全体感培训的优势，并提出了安全体感培训未来发展的方向.

学习提升丨新员工安全体感教育  

软饰车间和座椅车间为提高员工安全事故应急能力，加深安全事故感受，2017年6月7日在座椅车间二楼体感训练场为新员工展开讲解，其中包含以下环节:演练要求、设备实施讲解-----安全员通过回顾班组内安全事故与切身体验，对员工宣讲日常注意事项-----员工积极体验“事故伤害，线路过载体感，砸脚、砸手感受员工”。

   相比于传统的以书本讲解为主的灌输式教育方法，体感教育是在体验的同时进行理论讲解的培训模式，是一种寓教于行的培训方式，通过人的肢体、五官以及内心的感受来认知安全知识、安全技能，线路过载体感公司，从而使其在以后的工作中改变作业陋习，树立正确的安全观念。通过分析，线路过载体感中心，二者之间的差异主要体现在以下几个方面：传统教育强调学习过去的知识，而体感教育则强调即时的感受；传统教育重在记忆，体感教育重在学员的领悟和体会；传统教育是知识到实践的过程，体感教育是实践到知识的过程；传统教育以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导和控制地位，体感教育以学员为中心，教师只发挥指导作用；传统教育强调在课堂中学知识，体感教育强调在具体的情境中学习知识。

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