教育装备-机器人教育，机器人教室建设，智能机器人

手柄

尺寸：155mm*110mm*55mm

发射控制：NRF24L01；发射频率：可修改

按键：2个摇杆，15个按键

电池：两节五号电池

湖南省智慧教育装备展示体验中心是在湖南省民政厅批准并备案的民办非企业单位。定位“浓缩的智慧校园+***落幕的教育装备展”，诚邀各类教育装备厂家入驻。

VR全景漫游观看：http:///col.jsp?id=118

（五）基础设施

1.墙地面：地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料，做好防潮处理；墙面应采用环保、防潮的材料，并预留空调管洞。

2.强电：室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型，机器人创客教室方案，电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。

3.弱电：室内应覆盖无线网络，预留网络、广播、有线电视端口，机器人教室，端口数量和位置按设计要求配置。

智慧教育-机器人创客教室建设教学设备配套方案

一、功能概述

机器人编程教育的***是培养创新意识。我们所倡导的机器人编程教育，是培育学生提出问题、研究问题、解决问题、以及动手制作的综合能力，机器人教室配置，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力及团队协作能力。

在《新一代人工智能发展规划》中明确指出：逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。在这样的政策背景下，机器人编程教育的普及、创客教师的培养等需求被摆到了十分重要且迫切的位置。越来越多的人开始认识创客、了解创客、参与创客。

机器人创客教室本着以课程为***，以培养孩子能力为宗旨，以促进孩子的持续发展为目标，构建出了一整套的编程教材体系和机器人编程教育体系，并以任务驱动的教学模式，分阶段地锻炼孩子们的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力、分析解决问题能力和协同合作能力，让孩子真正成为机器人编程教育的受益者。