关于不同***之间的问题
1、国考报考条件里要求经济学,我是学经济学统计学***的可以报么?
【答】:“经济学”与“经济学统计学”虽然看起来相似,但是是不同的两个***,考生情况不可以报考。只有***为“经济学”的考生可以报考。
2、国考职位***一栏写着“法学”,是指***名称叫法学才可以报考吗?那***为“某某法”***的都不能报了吗,可是法学类招生很少,政策就不能放宽点吗?
【答】:原则上是这样的,如果考生不是法学***则不能报考。注意:如果职位***要求为“法学类”就要另当别论了,这种情况,法学类所属下的具体***都可以报考,如法学、监i狱学、知识产权法、诉i讼法、国际法等***。
3、我不是会计学,但我有会计资格证,我能报考***要去是会计的职位吗?
【答】:职位表中的***要求是以考生获得的毕业i证书为准,如果考生毕业i证书标准的不是会计,即使自i考的相关从业证书也是不能报考的。
一、考后适度宣泄
高i考后,不少考生在教学楼大规模抛撒试卷和撕裂的课本,事业单位考试科目,看起来像是张扬青春个性的表现,其实也是考生在长时间高压处境下的情绪宣泄。公务员考试的考生作为成年人,自控能力较强,一般不会做种这种孩子气的发泄行为,但是长期压力之下也难免情绪焦i虑,所以在考试结束后,也需要有一段“情绪放松期”,让他们把考试期间的紧张情绪及时宣泄出来。当然,考生在情绪宣泄上也要把握尺度,放松绝i不是放i纵。压力的宣泄要缓慢进行,***忌讳的就是从考前的极度紧张到考后的极度放松,火山爆发式的压力释放易导致不良的后果。
2019年江苏公务员无领导小组讨论面试形式及介绍
具体变化 1.考试人数多,江苏事业单位考试,考生难以脱颖而出。考生现场答题人数较多,考生与考生之间的横向对比明显,难度更高,一旦一个环节出错,考生***终难以被录取。 2.突发情况多,对考生要求更高。无领导小组讨论对考生的情绪变化、沟通表达、临场应变能力要求更高,对突发情况应对不及时,对情绪控制不好或控场能力弱,都会影响***终得分。 3.考官测查要素更全i面,事业单位考试模拟题,考生备考难度大。无领导小组讨论不仅测查考生基本的举止仪表、表达能力、综合分析能力、计划组织能力,更会测查临场应变能力、情绪控制等。
无领导小组面试作用 无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。评价者或者不给考生指i定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指i定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指i定谁是领导,也不i每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织。面试官不参与讨论,只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察(可以通过专门的摄像设备),对受测者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。 小组讨论一般每组4-8人不等,参与者得到相同的信息,但是都未被分配角色,大家地位平等,要求他们分析有关信息并提出一个***终的解决方案,检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力,以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。 无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员), 如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,不仅局限于“中高层员工”,例如大企业的校园i招聘、公务i员考i试,都在使用无领导小组讨论的技术,大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位,如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等,对于IT人员、生产类员工是不适用的。 无领导小组讨论具有评价和诊断功能,既可以作为领i导人才选拔的测评工具,也可作为领i导人才培训的诊断工具。作为选拔工具时,对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段,了解应聘者的领导技能和品质,从所有应聘者中择优录取。 作为培训诊断工具时,一般在培训前对在职领i导人才的领导技能和品质进行无领导小组讨论,了解在职领i导者的实际领导技能水平和品质表现,结合他们的岗位特征和职务要求,从中发现需要接受针对性培训和改善的地方,然后针对这些弱项进行培训,提供工作技能和水平。
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