可以在游戏与一些活动中来进行训练，年幼的孩子要安排的训练在自然的情景中，一个活动的设计。孩子很多方面的能力，父母可以根据这些发展的情况，适当的进行协助。

4、多以外界进行交流，智力发育迟缓的孩子会同样需要认识外部的世界，马尾区自闭症集体课程，这时大多数的家庭中有一个孩子，父母可以设法创造条件，让孩子和外部交流，还可以努力的培养孩子适应环境。

目前，针对孩子体格发育迟缓的方法，主要有营养不足补充营养、积极原发疾病、矮小通过后天调理、特殊遗传疾病特殊等手段。一项由湖北省中医院开展的龙牡颗粒小儿（脾胃虚弱）的队列研究，鼓楼区自闭症集体课程，共纳入50例患儿，给予龙牡颗粒，结果为12%痊愈，24%显效，18%有效，2%无效，总有效率可达98%。

龙牡颗粒由参、黄芪、麦冬、(醋制)、白术(炒)、山药、五味子(醋制)、龙骨、(煅)、茯苓、(炒)、大枣、、乳酸钙、维生素D、葡萄糖酸钙组成，其中中药部分围绕补益肺气、健脾和胃、补三大类进行配比。

从1985年至今，龙牡颗粒已经走过了三十四个春秋，为不少婴幼儿解决了发育迟缓、不爱吃饭、多汗夜惊的问题，自闭症集体课程在哪报名，在保证小儿营养的同时，也能带来钙质的供给，福州自闭症集体课程，俨然已经成为了家长们信赖的佳小儿补剂、促进钙质吸收的药品！

儿童发育迟缓的原因

发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象，发病率在6—8%之间。具体点说，发育迟缓儿童是指6岁之前因各种原因(包括脑神经或肌肉神经、生理疾病、心理疾病、社会环境因素等)所导致的，在认知发展、生理发展、语言及沟通发展、心理社会等发展或生活自理研究生方面出现发育落后或异常。

遗传因素

个体生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响。种族、家族的遗传信息影响深远：如皮肤、头发的颜色、面型特征、身材高矮、性成熟的迟早等;

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